Загрузка. Пожалуйста, подождите...
  • Дошкольное образование
  • Английский язык
  • Естествознание
  • Живопись
  • Развитие речи
  • Ритмика
  • Чтение
  • Программы
  • Логопед
  • Психолог
  • Контакты
Наша библиотекаНаша библиотека
  • Детская психология
  • Дошкольное образование
  • Исправление речи
  • Английский язык
  • Естествознание
  • Живопись
  • Развитие речи
  • Ритмика
  • Чтение
Наши фотоНаши фото
  • Дети
  • Дошкольное образование
  • Уроки живописи
  • Уроки чтения
Новые статьиНовые статьи

Неправильные типы воспитания

Рубрика: Детская психология
 На родителях лежит ответственность за...

Ваш дошкольник

Рубрика: Детская психология
Относительное затишье – так можно назвать...

Живопись

Стремление к прекрасному так или иначе присутствует в каждом человеке. Пусть не каждый становится гением, но каждому под силу почувствовать внутреннюю красоту окружающего мира. И если с возрастом эта способность нередко становится всё менее востребованной, то у детей она является основным и естественным способом познания.

Официальная психология утверждает, что уже в шестилетнем возрасте примерно 40% детей можно признать потенциальными талантами в сфере искусства. Поэтому особенно важно, чтобы и родители, и педагоги вовремя заметили божью искру и сумели развить её в полноценный костёр. И здесь не принципиально, станет ли конкретный ребёнок вторым Рафаэлем, или уйдёт работать в далёкие от классических искусств отрасли. Главное - дать ребёнку почувствовать себя творцом: это не только разовьёт в нём эстета, но также укрепит внутреннюю самооценку и уверенность в своих силах. А данные качества, как известно, одинаково полезны в любой сфере деятельности.

К сожалению, традиционные методики не всегда позволяют вовремя выявить природные таланты и направить их по верному пути. Частично в этом, возможно, виновата общая система образования, но налицо и человеческий фактор: не секрет, что в одних и тех же школах (не только художественных) у одних педагогов ученики показывают стабильно высокие успехи, а у других этот показатель регулярно хромает.

Непременное условие любого обучения - любовь педагога к своему делу и к тем, кого он обучает. Без этого практически невозможно раскрыть потенциал творчества, заложенный в ученике. Сухая подача даже самой совершенной техники у младших школьников не вызовет ничего, кроме неприятия и отвращения. Напротив, преподавание любой дисциплины (живопись, рисунок, ваяние или история искусств тд.) должна сопровождаться эстетическим воспитанием и адресной направленностью. Преподавая всей группе, педагог просто обязан создать впечатление, что он обращается одновременно и каждому в отдельности.

Поэтому выбирая для своего ребёнка учителя живописи, обратите внимание не столько на его профессионализм как художника, сколько на его талант как педагога. Ведь для ребёнка 6 - 10 лет гораздо важнее именно почувствовать, что мир прекрасен. А уж почувствовав и поверив в себя, он непременно сможет его запечатлеть.

Также Вы можете:
Почитать статьи по обучению детей живописи
Посмотреть наши фото


©2012 Частная школа и детский сад «Магнолия» —
Все права защищены | Карта сайта